待解决
一、钱文忠教育快乐
1)然而懒惰是人的本性，孩子也不例外，只让孩子快乐会让他们变懒惰。20世纪90年代初日本“宽松教育”结果不理想，“宅文化”和“丧文化”盛行，孩子缺少责任感和挑战困难的勇气。钱文忠教授称教育里有痛苦成分，真正的快乐教育不等于放任自流，关键时刻要推孩子一把。
2)复旦教授的观点：钱文忠教授直言，“不打不骂不罚培养不出优秀孩子”，尤其针对独生子女一代。他批评“快乐教育”“素质教育”被误导为放任不管，强调惩戒是教育的一部分。
3)复旦大学钱文忠教授认为在当下中国教育环境中，对孩子必须有惩戒甚至严厉惩戒，尤其针对独生子女一代，不能一味强调快乐教育而摒弃惩戒，具体阐述如下：中国教育面临前所未有的问题教育理念与对象的错位：当前中国教育存在一个根源性错误，即没有认真思考教育的本质。
二、惩罚学生突遭媒体曝光老师一番话让多少人惭愧!
1)这位学生对待送餐老师，就欠缺最基本的礼貌。送餐被遗漏，可以在群里询问，静听送餐老师复，而不是用咆哮方式，去指责他人标榜个性。缺乏对人尊重这位学生身上，除了欠缺礼貌外，还欠缺对他人尊重和理解。
2)老师面对媒体曝光惩罚学生时，通过阐述教育本质与责任，让记者及公众意识到教育惩戒的必要性，其真诚与担当令人惭愧，也引发对家校共育的反思。核心：教育惩戒的正当性被误解视频中，学生因扰乱课堂纪律被老师罚站，却举报老师“体罚”。
3)雷锋故事一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。
三、刘欢谈女儿后悔不已快乐教育不是放纵有时候就得逼娃一把
1)刘欢谈及女儿时感到神伤，是因为他和太太曾崇尚“快乐教育”，未强迫有音乐天赋的女儿坚持练琴，导致女儿未取得音乐相关成就，他以自身经历奉劝有天赋孩子的家长可以“推一把”。
2)”刘欢主张的是对孩子进行快乐教育不强迫孩子做不愿意的。每当看到孩子流露出音乐天分时她都后悔对女儿快乐教育，要是当初能逼孩子一把就现在想来实在是惋惜。
3)刘欢谈及对女儿进行快乐教育的后悔，认为应适当推她一把 刘欢在《歌手》的“歌王冲刺夜”中夺冠后，谈及自己的女儿刘一丝时，流露出了一丝惋惜。他表示，女儿的音乐品味很高，音乐感悟力特别好，有时甚至能给他们的演奏挑刺。
4)刘欢谈及对女儿的教育时表示后悔，认为把放纵当作“静待花开”是教育中最大的谎言，强调孩子成长需要规则指引和父母监督，真正的放养应是放思维、养习惯。刘欢的教育后悔刘欢和太太在教育孩子过程中崇尚“快乐教育”“放养教育”，尊重孩子想法，不强迫孩子做不想做的事。刘欢在一次采访中表示后悔。
四、复旦教授不打不骂不罚是培养不出优秀孩子的!值得一看
1)不管不骂不罚是培养不出优秀的孩子，对这个观点，我是赞同的。做任何事都是有限度，超出了，就会有不好的事发生。关于孩子的培养也是如此，孩子的不断成长的过程中，由不知到知，需要成年长辈们引导和科学看待事物和合理做。
2)培养优秀孩子的需要：从培养优秀孩子的角度来看，不打不骂不罚很难实现这一目标。惩戒可以让孩子明白自己的行为边界，知道什么是可以做的，什么是不可以做的。当孩子犯错时，适当的惩戒能够让他们认识到错误的严重性，从而改正错误，不断进步。如果缺乏惩戒，孩子可能会肆意妄为，难以养成良好的品德和行为习惯。
3)管住习惯：金山银山不如培养好习惯假期易养成作息不规律、饮食不健康、玩手机无节制等坏习惯。给孩子金山银山，不如让他养成好习惯。好习惯需长期约束，家长需管住孩子习惯，多一种好习惯，孩子就多一份自信心，离成功更近一步。管住规矩：有原则的爱才是真爱有管，有教，有罚，才是对孩子最好的爱。
